Concurso 
É Preciso Ter Lata! Canstruction PortugalMaratona de construção da fase regional, no edifício  GNRation

Aqui estão algumas fotografias do evento e o resultado da escultura/instalação do nosso Agrupamento, intitulada "PARTILHE UMA REFEIÇÃO".
É constituída por duas cadeiras e uma mesa como símbolo de uma refeição. Tem dois lugares para que haja a noção de partilha… de distribuição de alimentos… uma refeição partilhada. Tem um tapete para dar um ar acolhedor e tem em cima da mesa os individuais, o prato, o talher e algumas latas a simbolizar a refeição propriamente dita. 
Queremos com esta escultura apelar à partilha! Se todos o fizermos pelo menos uma vez, muitos mais terão bem estar,  conforto e uma refeição.

PARABÉNS aos alunos: Carolina Oliver, Inês Ferrete, Pedro Silva, Diogo Silva, Nuno Lopes, Tiago Machado, André Caridade, Tiago Costa, João Gouveia e João Correia.
Agradecemos a todos os Pais, Encarregados de Educação, Professores e Titulares de Turma, Assistentes Operacionais e Alunos do Agrupamento de Escolas Mosteiro e Cávado.
Não fomos seleccionados pelo júri, mas ainda temos a oportunidade  de passar à fase final: Escolha do público. 
A responsável pela Equipa,
Profª Sara Ribeiro




“Mais Ciência” no agrupamento

No presente ano letivo, no âmbito da ação “Mais Ciência”, estão a ser realizadas várias atividades práticas que envolvem os alunos do 1.º ao 9.º ano de escolaridade. Nas aulas de Estudo do Meio, Ciências Naturais e Físico-Química, as crianças e os jovens têm tido a oportunidade de compreender e experimentar como se constrói o conhecimento científico, isto é, como trabalham os cientistas. Apesar das atividades experimentais e laboratoriais não constituírem uma novidade para os alunos, contam sempre com a participação ativa e entusiasmada de todos. Este ano letivo não foi diferente! Vejam algumas fotos do 1.º período!!



CORTA-MATO ESCOLAR NA ESCOLA EB. 2,3 MOSTEIRO E CÁVADO

No dia 21 de janeiro do presente ano decorreu na escola mais um corta mato escolar, organizado pela secção disciplinar de Educação Física. Participaram com grande entusiasmo e vontade de subir ao pódio, 211 alunos, dos 1º, 2º e 3º ciclos. Os seis melhores classificados por escalão/sexo irão representar a escola no Corta Mato Distrital, que decorrerá no dia 5 de fevereiro na Pista Gémeos Castro, em Guimarães.
Os docentes da secção disciplinar enaltecem a forma sadia com que os alunos participaram nesta competição e congratulam a todos os atletas, independentemente da classificação conseguida. Agradecem , a todos os que colaboraram para que este evento fosse concretizado. Agradecem ainda à Associação de Pais que ofereceram as medalhas, que foram entregues no final do corta mato aos primeiros três classificados de cada escalão/sexo e aos alunos Carolina Oliver e Tiago Rodrigues, do Curso Vocacional Saber+Artes, que fizeram a reportagem fotográfica, no âmbito da disciplina de Desenho e Fotografia.


Durante as semanas de 26 a 31 de janeiro, está a decorrer na nossa escola uma exposição de trabalhos realizados pelos alunos do 5º e 7º ano de escolaridade no âmbito da disciplina de HGP/História.
O objectivo desta exposição é sensibilizar a comunidade escolar para a importância de um dos grandes Impérios de sempre: o Império Romano. Ao conhecer os feitos dos seus imperadores, o segredo do êxito do seu exército, as suas gentes, os seus costumes, os vestígios que deixaram em Portugal e a influência na nossa vida e cultura, os alunos relacionaram a história nacional com a história europeia e mundial, abordando a especificidade do caso português e identificaram vestígios da romanização em Portugal. Conheceram também as suas principais manifestações artísticas e literárias.                                   
O legado romano está na base da construção de algumas características da nossa sociedade, por isso todo o seu património é de um valor inestimável, devendo ser preservado ao longo dos tempos.
Temos a certeza que os nossos alunos perceberam a importância desse legado e contribuirão para a sua preservação.
                         
Secção de História e Geografia